Jongerenwerk

Vanuit het brede aanbod aan voorlichtingen zijn in de afgelopen periode diverse voorlichtingen verzorgd op het voortgezet onderwijs. De thema’s alcohol en drugs, seksuele voorlichting/consent, vapen en social media kwamen hierbij aan bod. Scholen maken vooral gebruik van voorlichtingen over social media en vapen. Dit zijn actuele onderwerpen die sterk aansluiten bij de belevingswereld van jongeren. Ook op het primair onderwijs zijn voorlichtingen gegeven. Hierbij kwamen onder andere de thema’s Hoe overleef ik de brugklas? en pesten aan bod. Deze voorlichtingen ondersteunen leerlingen bij een veilige overgang naar het voortgezet onderwijs en dragen bij aan een positief groepsklimaat. Een trend die jongerenwerkers en scholen steeds vaker signaleren, is de invloed van de manosfeer op jongeren. Docenten geven aan dat zij merken dat ideeën en uitspraken die voortkomen uit online influencers en gemeenschappen, steeds vaker terugkomen in de klas. Naar aanleiding van deze signalen wordt gewerkt aan de ontwikkeling van een nieuwe voorlichting, gericht op mediawijsheid, kritisch denken en de invloed van online content op normen, waarden en gedrag.

De jongerencoaches ondersteunen jongeren op verschillende leefgebieden, zoals school, werk, thuissituatie, sociale omgang, gezondheid, financiën en vrijetijdsbesteding. Afgelopen periode stond het thema mentale gezondheid centraal binnen de individuele coachingstrajecten. Jongeren gaven regelmatig aan moeite te hebben met het omgaan met gevoelens, niet lekker in hun vel te zitten of zich zorgen te maken over hun toekomst. De jongerencoaches hebben hen begeleid bij het versterken van hun zelfvertrouwen, het vergroten van de veerkracht en het vinden van passende ondersteuning waar nodig. Ook is er door jongeren meer gebruik gemaakt van huiswerkbegeleiding dan vorig jaar.
Verschillende scholen wisten de jongerencoaches van Facet afgelopen schooljaar goed te vinden bij vraagstukken rondom groepsdynamiek. Zo werden de jongerencoaches meerdere keren ingezet om klassen te observeren, gesprekken met leerlingen te voeren en advies te geven aan scholen.

Begin 2026 hebben de jongerencoaches een training gevolgd genaamd de Ringaanpak. Deze aanpak is gericht op het herstellen van veiligheid en positief groepsgedrag binnen een klas. Nadat de basis- en experttraining gevolgd is, is vernieuwing in het aanbod doorgevoerd en vervolgens onder de aandacht gebracht bij scholen.

Jobcoaching
Om jongeren te ondersteunen bij het zoeken naar de juiste opleiding, stage of baan, organiseren de jongerencoaches ieder kwartaal een jobcoaching evenement. In samenwerking met Hotel Van der Valk Ridderkerk is een jobcoaching-evenement georganiseerd voor leerlingen van het Máxima College. De leerlingen kregen een rondleiding door het hotel en een workshop waarbij zij leerden hoe het is om in de bediening te werken en met een vol dienblad rond te lopen.
In samenwerking met het Gemini college is er een dag georganiseerd waarbij een groep leerlingen kon meelopen binnen Facet. Hierbij zijn de leerlingen verdeeld in kleine groepjes en zijn zij verspreid over verschillende afdelingen en locaties. Het doel hiervan was de jongeren inzicht geven in de werkzaamheden binnen een welzijnsorganisatie.

Hieronder vallen huiswerkbegeleiding en jobcoaching evenementen

Het afgelopen halfjaar is er weer een divers aanbod geweest aan talentontwikkelingsactiviteiten. Deze activiteiten richtten zich op sport, kunst, cultuur, koken en creativiteit. Zo vonden een rapworkshop, een workshop positieve zelfbeeldontwikkeling en een zaalvoetbalactiviteit plaats. Deze activiteiten droegen bij aan creatieve expressie, het versterken van zelfvertrouwen, samenwerking en sociale verbinding.

Daarnaast is een jongerenpodcast opgezet die inmiddels structureel plaatsvindt. Jongeren gaan hierin met elkaar in gesprek over thema’s die aansluiten bij hun leefwereld, zoals sociale druk, uitdagingen en dilemma’s. Ook is een wekelijkse inloopactiviteit in de studio gestart, waar jongeren worden begeleid in muziekproductie. Momenteel nemen vijf jongeren hier actief aan deel. De podcast en studio-inloop worden in het nieuwe COM-gebouw voortgezet en doorontwikkeld.

De activiteiten in de schoolvakanties zijn opgezet om kinderen en jongeren elkaar te laten ontmoeten, sociale vaardigheden te ontwikkelen, actief bezig te zijn en mee te kunnen doen, met als doel hun zelfredzaamheid en kennis te vergroten. Door een gevarieerd aanbod worden verschillende groepen bereikt. Vanwege personeelstekort hebben er in Rijsoord geen activiteiten plaatsgevonden vanuit het jongerenwerk. In het tweede halfjaar zal hier weer aanbod plaatsvinden.

In het afgelopen halfjaar is een gevarieerd aanbod aan activiteiten georganiseerd gericht op talentontwikkeling, creativiteit, ontmoeting en participatie. Jongeren namen deel aan onder andere Identity Art, een arcade-halactiviteit, tafeltennistoernooi, een Mini Hyrox, een spa-dag, een FIFA-toernooi, een Fortnite-toernooi, graffitiworkshops, het ontwerpen van porseleinen borden, en diverse challenges. Ook werden jongeren actief betrokken bij de invulling van het programma.

Vakantie activiteiten

De jongerensoos vervult hierin een belangrijke rol als vaste en laagdrempelige ontmoetingsplek. Tijdens de openstellingen onderhouden jongerenwerkers contact met jongeren, worden signalen vroegtijdig opgepakt en kunnen hulpvragen snel worden gesignaleerd.
In de afgelopen periode was zichtbaar dat het aantal geweldsincidenten en delicten onder jongeren in de wijken toenemen. Dit vraagt om extra aanwezigheid, nabijheid en vertrouwen vanuit het jongerenwerk. De jongerensoos fungeert hierin als een belangrijke plek waar signalen eerder worden opgevangen en waar jongeren in een veilige setting hun verhaal kunnen doen. Daarnaast wordt opgemerkt dat in veel gevallen het jongerenwerk één van de belangrijkste informatiebronnen is als het gaat om wat er speelt in het leven van jongeren. Door de vertrouwensband die is opgebouwd, delen jongeren vaak informatie over hun thuissituatie, sociale omgeving en persoonlijke uitdagingen. Dit maakt dat wij niet alleen een preventieve rol hebben, maar ook een cruciale signalerende functie richting ketenpartners.
In een deel van het tweede kwartaal van 2026 zijn er tijdelijk 3 sozen gesloten geweest vanwege onderbezetting. Dit waren de soos in Slikkerveer, de meidensoos en de LHBT+ soos.

Gedurende het afgelopen halfjaar zijn signalen en meldingen ontvangen van onder andere de politie, handhaving, gemeente, Wooncompas, inwoners en het jongerenwerk zelf. De meldingen hadden voornamelijk betrekking op groepsvorming, overlast in de openbare ruimte, vernielingen en hinderlijk gedrag op pleinen, in het Centrum en rondom flats in o.a. Slikkerveer. Het jongerenwerk heeft deze signalen actief opgepakt binnen de ambulante rondes. Door zichtbaar aanwezig te zijn in de wijken, regelmatig contact te leggen met jongeren en door risicolocaties structureel te bezoeken, zijn signalen vroegtijdig gesignaleerd en teruggekoppeld aan betrokken partners.
Aandachtspunten in de afgelopen periode waren onder meer het Centrum rondom de winkels, de bibliotheek in het gemeentehuis, speeltuinen in Drievliet en ’t Zand en het Cruyff Court. Op warme dagen is extra ingezet op locaties waar jongeren na schooltijd samenkomen zoals langs de Waal in Rijsoord. Daarnaast is sinds maart iedere vrijdagmiddag extra aanwezigheid gerealiseerd op het Cruyff Court naar aanleiding van eerdere overlastmeldingen. Verschillende locaties zijn structureel onderdeel geworden van de ambulante rondes zoals de Coosje Ayalstraat. Sinds mei wordt er extra ambulant jongerenwerk ingezet vanwege de incidenten en overlastmeldingen rondom jeugd de afgelopen periode. Hierdoor zijn er hogere personeelslasten maar kan extra ingezet worden op de plekken waar dit nodig is. De samenwerking met ketenpartners verloopt goed, waardoor signalen snel kunnen worden gedeeld en waar nodig gezamenlijk kan worden opgetreden. Hierdoor kan gericht worden ingezet op het beperken van overlast en het versterken van de leefbaarheid in de wijken.

Het Doorstroompunt is een samenwerkingsverband van gemeenten en scholen dat ondersteuning biedt aan jongeren van 16 tot 27 jaar die dreigen uit te vallen of gestopt zijn met school. Via het Doorstroompunt worden jongeren die vroegtijdig school hebben verlaten zonder diploma of startkwalificatie doorverwezen naar de gemeente. Zij krijgen een melding via DUO wanneer iemand gestopt is. In de gemeente Ridderkerk is het zo geregeld dat de klantmanagers en jongerencoaches nauw samenwerken om de jongeren de juiste ondersteuning te bieden. De jongerencoach helpt jongeren in beweging te komen door te motiveren en praktische hulp te bieden gedurende het traject. De klantmanager is verantwoordelijk voor de regie en het opstellen van het plan van aanpak. De jongerencoach denkt met de jongere mee wat ervoor nodig is om dit plan te behalen. Na doorverwijzing vanuit DUO leggen de jongerencoaches van Facet deurbezoeken af om ondersteuning aan te bieden aan de jongeren.

Iedere week worden nieuwe jongeren opgenomen in het systeem waarna de jongerencoaches op pad gaan om bij deze jongeren langs de deuren te gaan. Aan de deur stellen zij vragen op basis van een reactieformulier. Hierop kunnen jongeren hun situatie en ondersteuningsbehoefte aangeven. Op basis hiervan kan, indien nodig, een kennismakingsgesprek met een jongerencoach worden ingepland om de hulpvraag verder te bespreken. Welke ondersteuning vervolgens passend is wordt door de jongerencoaches besproken met de klantmanagers binnen de gemeente.

Om de samenwerking verder te versterken hebben de jongerencoaches en klantmanagers regelmatig overleg over de voortgang van het Doorstroompunt. Inmiddels hebben de klantmanagers een goed beeld van de mogelijkheden die de jongerencoaches bieden, wat zorgt voor meer duidelijkheid rondom aanmeldingen bij Facet. Ook vindt er regelmatig informatie-uitwisseling plaats met andere gemeentes middels regionale bijeenkomsten vanuit het Doorstroompunt.

Het afgelopen halfjaar zijn er zes coachingstrajecten voortgekomen uit het afleggen van de deurbezoeken. Hierbij gaat het ook om jongeren die eerder in beeld zijn geweest bij het jongerenwerk en via het Doorstroompunt opnieuw in contact kwamen met een jongerencoach. Door deze werkwijze worden jongeren die anders buiten beeld zouden blijven actief benaderd en ondersteund.

*Circa